第二章 门色仁波切的开悟故事《贵人》第二部 见证 当代大师说上师

阿德仁波切

第二章 门色仁波切的开悟故事《贵人》第二部 见证 当代大师说上师

第二章 《阿德仁波切篇》门色仁波切的开悟故事

这是他真正认证心性的时刻。

上师的心和他的心融合无别。

相较于智识上的了解，

这叫做了悟。

所有上师中，我①感到最强烈虔敬心的就是伟大的大圆满上师堪布门色(Khenpo Munsel)。我们一起在集中营的几年里，他传给我很多教法，也跟我讲述下面这个他早年的故事，有关他第一次认证心性的奇特方式。

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① 即阿德仁波切，第八世阿德仁波切（1931-2007），由第十六世噶玛巴认证，七岁升座。主寺在东藏囊谦的才久寺，是20世纪伟大的藏传佛教大师之一。

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和上师的心融合

在他小时候，堪布门色的根本上师是堪布阿琼(Khenpo Ngakchung)，他从堪布阿琼领受很多大圆满的教导，对于“本觉、心性是什么”掌握着非常好的智识理解。每次当他禅修时，就只是维持本觉的那个智识了解，并且相信这就是行者应该要保任的。因此，每次当他表达自己的领悟时，都能解释得很好，以至于堪布阿琼会认可说就是这样。然后，有一天堪布阿琼跟他说：“是的，你所说的是正确的，但你也必须亲证它，概念性的认识是不够的。你必须做的是以全然的虔敬向根本上师祈请，藉此你就能让本觉实际现前，会如实了悟而不是只有智识上的认识。”

大约两年过去，堪布门色认为自己在修持上有所进展，然而他仍未真正明白自己的领悟只是理论上的。有一天，噶陀寺的噶陀•格泽法王在离开很长一段时间之后回来了，堪布门色就读的佛学院就在噶陀寺，但事实上堪布门色从未见过他。全部僧众和学生穿着黄色僧袍，列队围成“欢迎大典的黄金花鬘”。堪布门色手持宝伞，非常期待将见到这位伟大的上师。当噶陀•格泽和随从一群人走近时，堪布门色在人 群中看到年老的他。堪布门色是如此欢喜且满怀敬仰，以至于当他看着噶陀•格泽时，在他心里开始明白了些什么，但那时他自己没真正察觉到。他是如此惊喜并且对噶陀•格泽仁波切充满信心和虔敬，所以就只是站在那里。

突然他感觉到僧袍上的扯动，于是他向下看到一名年幼僧人拉着他并问道：“嘿！为什么你还不进去？为什么站在这里？”堪布门色环视四周，惊讶地发现每个人都已经进去坐在寺院里了。他走进去坐下，然后脱下法帽。再一次地，他注视着大师的面容，心想：“等等！我刚刚在此所经历的，并非在禅修时所做的事，它是上师曾经对我描述而我自认为已经领悟的东西，但突然间我真正体验到它，这正是我一直以来自认为已经领悟到的，但这次是真的！”这是他真正认证心性的时刻。上师的心和他的心融合无别。相较于智识上的了解(understanding), 这叫做了悟(realization )。

后来，他跟堪布阿琼说所发生的事。堪布阿琼告诉他：“你命定的上师是噶陀•格泽。”“他就是你多生多世有着强力业缘相连的那个人，因此，你在见到他时，那出于仰慕之情而感受到的虔敬和惊喜，足以让你从概念性的了解变为真实的体验，这就是如虚空般不变的了悟。”

以此方式，堪布门色教导我智识上的了解(intellectual understanding)和真实了悟(true realization )之间的差别，这是一堂重要的课。智识上的了解，是当上师为你描述心性并加以阐明时你所获得的东西。他提供关于“心性是什么样子”的清晰描述，于是你觉得自己对于“它是什么”有了很好的认识。接着，你在自己的经验中，实验上师为你说明的方法，然后有所发现。你觉得：“嘿，这个就是！”这叫做“认证心性”(recognizing mind essence )。它不再只是观念，而是事实(actuality)。一旦你进展到对这个事实是如此习惯，以至于不再有任何疑惑，那么这就不再只是认证的一瞥而已，而是持续的事实，这叫做“了悟”(realization)。

摘自《束缚中的自由——阿德仁波切不凡的一生与教导》第155-157页

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如此而已

在监狱时，堪布门色跟我说了一个有趣的故事，是关于他的上师纽舒•隆度如何向巴楚仁波切请求融合三虚空教法的经过。

当时是傍晚时分，太阳已经下山，巴楚仁波切起身说道：“跟我来！”他们走到户外，巴楚仁波切先坐在草地上，叫纽舒• 隆度也一起坐下。纽舒•隆度依言坐下后，巴楚仁波切说：“倒下躺平！”接着即先往后躺下，纽舒•隆度也跟着照做。“伸展手脚，就像展翅的老鹰一样。”巴楚仁波切这么说，纽舒•隆度也照做了。

“看到无云的天空了吗？”巴楚仁波切问道。

“天空是全然开阔宽广的。”纽舒•隆度同意。

过一会儿，巴楚仁波切说：

“听到寺院里的狗吠声了吗？”

“有的，”纽舒•隆度肯定地回答。

“听到远处的泉水声了吗？”

“有的。”

“好，就此放下、任一切如是，不以任何方式去分别，全然一味。”巴楚仁波切解释。

“如此而已，任它全然地开放！”

摘自《束缚中的自由——阿德仁波切不凡的一生与教导》第92-93页

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美赫巴巴的故事（一）

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